Begriffe¶
Daten, Information, Wissen¶
Informationen sind Daten und Fakten. Daten sind nicht feststehend, veränderbare Informationen ("Harte" Daten) wie Fakten oder "Weiche" Daten wie Informationen. Fakten sind messbar, feststehend, beweisbar und bestätigt.
| Daten | messbare Angaben | = "Rohmaterial" |
| Information | gebündelte Angaben | = Strukturierte Daten |
| Wissen | systematische Verknüpfung, ermöglicht Vorhersagen oder Erläuterungen | = Informationen mit intelligentem Netzwerk |
Abstract¶
Kurzreferenz/Kurzzusammenfassung eines wissenschaftlichen Aufsatzes.
Deskriptoren¶
Hier: Schlagworte
Dokument¶
Ein Dokument ist die Grundeinheit des Dokumentationsprozesses, d.h. ein Informationsträger mit festgelegter Information. Im Dokumentationsprozess werden nicht die Dokumente selbst bearbeitet sondern deren Stellvertreter, die Dokumentationseinheiten.
| Primärdokument | Sekundärdokument (= Stellvertreter) |
|---|---|
| Dokument, das eine Information in originaler Form enthält | Dokument, das einem Primärdokument entnommene Informationen enthält |
| = Dokumentarische Bezugseinheit (DBE) | = Dokumentationseinheit (DE) |
| = das Dokument selbst (z.B. Buch, Film, Bild, Aufsatz, …) | = Dokument mit beschreibenden Merkmalen (z.B Karteikarte, Datensatz, …) |
| = die Datenmenge, die stellvertretend für eine DBE in den Dokumentationsprozess eingeht | |
| Repräsentativ für die Gesamtheit aller wesentlichen Merkmale einer DBE; wird während des Dokumentationsprozesses als Einheit behandelt |
Information¶
- Jede Information hat ein Trägermedium
- Jede Information ist mit ihrem Trägermedium speicherbar und von Ort zu Ort übertragbar
- gleiche Information kann sich auf verschiedenen Trägern befinden (gleicher oder unterschiedlicher Trägertyp) => lässt sich vervielfältigen, wird durch Vervielfältigung redundant
- Information ist veränderbar => neue Information durch Verknüpfung
- kann durch Vernichten/Löschen des Datenträgers vernichtet werden1
Dokumentationsansätze¶
- Information als verstandene Nachricht (meaning approach → tägliches Leben)
- Information als Wissensvermehrung (effect approach → Bildungswesen)
- Information als Bestätigung der Vorkenntnisse (→ Bildungswesen)
Indexierung¶
Hier: Verschlagwortung
Klassifikation¶
Hier: Systematik
-
Vgl. Wilhelm Gaus, Dokumentations- und Ordnungslehre. Berlin 2005, S. 33f ↩